Приложение 20
к основной образовательной программе
среднего общего образования
МБОУ СОШ № 1 г.Углегорска

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
«Международное гуманитарное право»
среднее общее образование – 3 уровень
срок реализации программы – 1 год

Планируемые результаты освоения элективного курса
В процессе обучения учащиеся приобретают следующие умения:
– анализ и сопоставление фактов;
– оформление письменных сообщений;
– анализ документов;
– поиск идей, оценка которых откладывается до тех пор, пока они не
высказаны и не сформулированы учащимися;
– поиск решения, при котором высказанные идеи подвергаются анализу,
оценке; поиск признания найденного решения окружающими;
– выстраивание линий сравнения, выявление взаимосвязи между понятиями,
классификация, обобщение, умение делать вывод;
– умение использовать свой собственный опыт (рефлексия, абстрактная
концептуализация, активное применение).
Все эти формы и методы направлены на стимулирование познавательного
интереса учащихся и формирование творческих умений и навыков, таких как:
– уметь видеть проблему;
– уметь сформулировать проблему;
– уметь выдвинуть гипотезу;
– уметь составить план решения проблемы, задачи;
– уметь делать обобщения и выводы;
– уметь систематизировать материал;
– уметь составить план по теме;
– уметь делать прогноз;
– уметь анализировать свою деятельность (вычленять успешные и неудачные
способы, приемы, затруднения, сравнивать результаты с целями);
– уметь оценивать свою и чужую познавательную и коммуникативную
деятельность;
– уметь использовать метафоры, аналогии, новые ассоциации и связи,
развивать восприимчивость и воображение.

Содержание элективного курса
1 год (34 часа)
Раздел 1. История международного гуманитарного права (4 часа)
История Международного гуманитарного права в России и за рубежом
Предпосылки возникновения и сущность МГП
Изучение исторических источников. Анри – Дюнан – человек-легенда
Раздел 2. Источники Международного гуманитарного права (3 часа)
Источники Международного гуманитарного права «Экспедиции в прошлое»
Раздел 3. Основные нормы МГП (6 часов)
Основные нормы МГП. «Вот такая сложилась ситуация» - применение норм
МГП
Особая защита детей во время вооружённого конфликта
«Самые уязвлённые», «Картинная галерея»
Раздел 4. Принципы МГП (2 часа)
Принципы МГП
Раздел 5. Методы и средства ведения войны (1 час)
Методы и средства ведения войны
Раздел 6. Международные знаки, символы, эмблемы (3 часа)
Международные знаки защиты. «Знаки защиты»
Раздел 7. Право и ответственность (4 часа)
Правомерность выбора средств в достижении целей
Раздел 8. Россия в системе современных международных отношений (3
часа)
Толерантность современного общества
Раздел 9. Международная защита прав человека (2 часа)
Международная защита прав человека и ответственность за их
нарушение
Изучение нормативно – правовых актов (Декларации прав человека и
гражданина, Конвенции прав ребёнка)
Раздел 10. Учимся строить отношения (6 часов)
Защита прав человека в России. Права ребёнка в современном обществе.
История моей семьи на карте истории Родины

Тематическое планирование

№ п/п

Наименование разделов

Раздел 1.
Раздел 2.
Раздел 3.
Раздел 4.
Раздел 5.
Раздел 6.
Раздел 7.
Раздел 8.
Раздел 9.
Раздел 10.
Итого

История Международного гуманитарного права
Источники Международного гуманитарного права
Основные нормы МГП
Принципы МГП
Методы и средства ведения войны
Международные знаки, символы, эмблемы
Право и ответственность
Россия в системе современных международных отношений
Международная защита прав человека
Учимся строить отношения

Кол-во
часов
4
3
6
2
1
3
4
3
2
6
34