Приложение 15
к АООП ООО для учащихся с ТНР
МБОУ СОШ № 1 г.Углегорска

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
«Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Модуль «Основы православной культуры»
основное общее образование –2 уровень
срок реализации программы – 1 год

Планируемые результаты освоения учебного предмета
Выпускник научится:
В результате освоения модуля «Основы православной культуры»выпускник
научится:
– понимать значение нравственных норм и ценностей для достойной жизни
личности, семьи, общества;
– поступать в соответствии с нравственными принципами, основанными на
свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России,
общепринятых в российском обществе нравственных нормах и ценностях;
– осознавать ценность человеческой жизни, необходимость стремления к
нравственному совершенствованию и духовному развитию;
– развивать первоначальные представления о традиционных религиях народов
России (православии, исламе, буддизме, иудаизме), их роли в культуре, истории и
современности, становлении российской государственности, российской светской
(гражданской) этике, основанной на конституционных обязанностях, правах и
свободах человека и гражданина в Российской Федерации;
– ориентироваться в вопросах нравственного выбора на внутреннюю
установку личности поступать согласно своей совести;
Выпускник научится:
– раскрывать содержание основных составляющих православной
христианской культуры, духовной традиции (религиозная вера, мораль, священные
книги и места, сооружения, ритуалы, обычаи и обряды, религиозный календарь и
праздники, нормы отношений между людьми, в семье, религиозное искусство,
отношение к труду и др.);
– ориентироваться в истории возникновения православной христианской
религиозной традиции, истории ее формирования в России;
– на примере православной религиозной традиции понимать значение
традиционных религий, религиозных культур в жизни людей, семей, народов,
российского общества, в истории России;
– излагать свое мнение по поводу значения религии, религиозной культуры в
жизни людей и общества;
– соотносить нравственные формы поведения с нормами православной
христианской религиозной морали;
– осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий;
участвовать в диспутах, слушать собеседника и излагать свое мнение; готовить
сообщения по выбранным темам.
Выпускник получит возможность научиться:
– развивать нравственную рефлексию, совершенствовать моральнонравственное самосознание, регулировать собственное поведение на основе
традиционных для российского общества, народов России духовно-нравственных
ценностей;
– устанавливать взаимосвязь между содержанием православной культуры и
поведением людей, общественными явлениями;
– выстраивать отношения с представителями разных мировоззрений и
культурных традиций на основе взаимного уважения прав и законных интересов
сограждан;

Содержание учебного предмета
5 КЛАСС (17 часов)
Раздел 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни
человека и общества (1 час)
Россия – наша Родина. Россия. Родина. Патриот. Отечество. Столица.
Президент. Государственные символы. Духовные традиции.
Раздел 2.Основы православной культуры (14 часов)
Православие и культура. Христианство. Православие. Культура. Религия.
Возникновение и распространение православной культуры.
Связь культуры народа и его религии. Значение православной культуры в
жизни людей, общества.
Отношения Бога и человека в православии Творец. Мир. Культура.
Православная культура. Любовь. Взаимосвязь между религиозной (православной)
культурой и поведением людей. Связь человеческих представлений о Боге с
законами добра.
Основы духовной традиции православия. Православная молитва. Священное
писание. Священное предание. Православие. Молитва. Молитва – славословие.
Благодать. Молитва как разговор человека с Богом, форма возможного общения
человека с Богом. Виды молитвы. Отличие материальных благ от духовных
радостей. Происхождение молитвы «Отче наш», смысл входящих в нее слов и
выражений.
Библия и Евангелие. Библия. Евангелие. Ветхий Завет. Новый Завет.
Христианин. Откровение. Священное Писание. Пророк. Апостол. Значение для
христиан книг Ветхого и Нового Завета, значение для христианской культуры
сюжетов Библии. Структура Библии. Библия как обращение Бога к человечеству.
ПроповедьХриста. Христос и Его Крест. Воплощение. Рождество Христово.
Боговоплощение. Жертва Христа. Голгофа. Распятие. Символика креста.
Христианский смысл жертвенного отношения к другому человеку.
Православное учение о человеке. Тело. Душа. Внутренний мир человека.
Христианское
представление
о
человеке.
Христианское
понимание
взаимоотношения души и тела человека. Какие качества души составляют
внутренний мир человека. Различие телесных и душевных свойств и качеств
человека. Душа тем богаче, чем больше она отдает себя другим людям.
Совесть и раскаяние. Различать добро и зло человеку помогает совесть.
Значение покаяния в православной культуре. Разница между покаянием и
признанием ошибки.
Заповеди. Моисей. Обстоятельства, при которых были даны заповеди.
Структура заповедей и значение. Заповеди помогают людям различать добро и зло.
Выполнение или нарушение заповедей влияет на внутренний мир человека.
Милосердие и сострадание. Самарянин. Милосердие. Сострадание.

Милостыня. Милосердие как основополагающий нравственный постулат; начало,
облагораживающее и улучшающее жизнь человека и общества. Этимологии слова
«милосердие». Христианское значение слова «ближний».
Пасха. Русская пасха. Пасха Христова. Пасхальная полночь. Пасхальный
гимн. Пасхальное яйцо. Светлая седьмица. Радоница. Земной путь Иисуса Христа.
Суть Воскресения Христова. Празднование Пасхи, традиции праздника, его
символы. Пасхальные открытки.
Золотое правило этики. Грех. Неосуждение. «Золотое правило» как условие
оценивания собственного поведения. Связь неосуждения с памятью о своих
ошибках, различие отношения к греху и отношения к согрешившему человеку.
Храм. Икона. Благословение. Иконостас. Алтарь. Внутреннее устройство
православного храма. Традиции и правила поведения в нем. Православные храмов
родного края. Икона. Икона. Святые. Лик. Нимб.
Молитва. Иконопись как достояние мировой художественной и духовной
культуры. Особенности иконописного изображения. Различия в написании иконы и
картины. Способы и средства изображения в иконе духовного мира. Отношение к
иконам, как к изображению священных для православных христиан образов.
Как христианство пришло на Русь. Мудрость. Крещение. Исповедь. Вера в
единого Бога. Святая Русь. Церковь.
Подвиг. Подвиг ради себя. Жертва ради другого человека. Жертва Богу.
Подвижник.
Заповеди блаженств. Заповеди блаженств. Нагорная проповедь Христа.
Зачем творить добро? Самоотверженность. Святой. Чудо в жизни
христианина. Добродетель.
Вера. Надежда. Любовь. Святая Троица.
Православие о Божием суде Божий суд. Смерть в христианстве. Вера в
бессмертие. Таинство Причастия. Тайная вечеря. Причастие. Христова сила и
благодать. Крещение. Литургия.
Монастырь. Монах. Послушание. Монашеские обеты. Инок. Отношение
христианина к природе. Ответственность за мир. Христианское милосердие.
Христианская семья. Семья. Венчание. Бремя. Тактичность. Брак. Защита
Отечества. Оборонительная война. Подвиг. Герои. Христианин в труде. Заповедь
труда. Труд. Лень и гордыня.
Раздел 3. Духовные традиции многонационального народа России (2 часа)
Любовь и уважение к Отечеству. Светская этика. Духовные традиции
России. Любовь. Патриотизм. Презентация творческих работ учащихся. Итоговая
презентация творческих проектов учащихся.

Тематическое планирование
5 класс (17 часов)
№
п/п

Наименование разделов, тем

Раздел 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни
человека и общества (1 ч)
1
Россия – наша Родина
Раздел 2. Основы православной культуры (14 ч)
2
Культура и религия. Человек и Бог в православии
3
Библия и Евангелие
4
Как христианство пришло на Русь
5
Подвиг
6
Заповеди блаженств
7
Зачем творить добро?
8
Чудо в жизни христианина
9
Православие в Божием суде
10 Таинство причастия
11 Монастырь
12 Отношение христианина к природе
13 Христианская семья
14 Защита Отечества
15 Христианин в труде
Раздел 3. Духовные традиции многонационального народа России (2 ч)
16 Любовь и уважение к Отечеству
17 Подготовка творческих проектов